Propostas para o Enfrentamento de Desigualdades Sociais
Organizada desde 2016, Ensino de Química em Revista é uma edição do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química da UFRJ (PEQui – IQ – UFRJ). São reunidos aqui textos de egressos do Programa e manuscritos que atenderam ao edital específico para este sexto Volume, revistos às cegas por pares do Comitê Científico Editorial. Ensino de Química em Revista está ciente do seu papel de veículo para discussões que se dedicam aos aspectos plurais da formação de professores de química. Adotamos como princípio que esta divulgação deve enriquecer o olhar do outro pelo compartilhamento da produção de pesquisadoras e pesquisadores, já bem estabelecidos ou em formação.
Desejamos a todas e todos excelente leitura e reflexão.
Os organizadores
Informações bibliográficas
DOI: https://doi.org/10.29327/5249007
ISBN: 978-85-5722-817-7
Copyright © Instituto de Química da UFRJ
1a Edição
Edição revisada segundo o acordo ortográfico da Língua Portuguesa
Esta obra está sob os direitos da Creative Commons 4.0: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.pt_BR
Conteúdo
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Apresentação
Os organizadores
págs. 7 – 11
Estimulando o Aumento do Capital Científico de Meninas do Rio de Janeiro Fora do Contexto Escolar
Lohrene de Lima da Silva, Viviane Gomes Teixeira & Joaquim Fernando Mendes da Silva
https://doi.org/10.29327/5249007.1-1
págs. 12 – 40
Anticoncepcionais como Tema Gerador em uma Sequência Didática: Debatendo o Controle do Corpo da Mulher, Medicalização e Química Orgânica
Amanda Ramos de Mattos Thomé & Rodrigo Volcan Almeida
https://doi.org/10.29327/5249007.1-2
págs. 41 – 79
Ensino de Química Acessível no Ensino Médio: Estratégias Didáticas
Flávio Matheus Rosa, Valeria Fernandes Nunes & Adriana Baptista de Souza
https://doi.org/10.29327/5249007.1-3
págs. 80 – 102
Ensino de Ciências por Investigação e a Epistemologia de Gaston Bachelard: Possíveis Relações na Abordagem dos Resíduos Sólidos Urbanos
Carla Márcia Alvarenga da Silva & Antônio Carlos de Oliveira Guerra
https://doi.org/10.29327/5249007.1-4
págs. 103 – 143
Polímeros, Reciclagem e a Economia Circular: Relato da Experiência Formativa de uma Docente
Joyce Braga Camargo, Priscila Tamiasso-Martinhon, Fernanda Arruda Nogueira Gomes da Silva, Angela Sanches Rocha & Célia Regina Sousa da Silva
https://doi.org/10.29327/5249007.1-5
págs. 144 – 177
Autores
págs. 178 – 182
PEQui - Programa de Pós Graduação em Ensino de Química da UFRJ 